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建构主义提倡在教师指导下的,以为中心的学习
指导下
为中心
建构
发布时间:
2024-04-03 12:59:17
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1.
建构主义提倡在教师指导下的,以( )为中心的学习
2.
建构主义提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习。()
3.
建构主义提倡在 指导下的以 为中心的学习。
4.
建构主义提倡在教师指导下的,以( )为中心的学习 A: 教师 B: 学生 C: 教学内容 D: 教学环境
5.
建构主义提倡在教师指导下的,以( )为中心的学习。选项: A:教师 B:学生 C:教学内容 D:教学环境
6.
建构主义教学思想提倡的学习方法是在教师指导下、以( )为中心的学习。 选项: A:组织 B:学习者 C:企业战略 D:员工
7.
?建构主义是倡导在教师的指导下,以学习者为中心的学习
8.
建构主义强调选项: A:学习情境 B:教师的作用 C:以学习者为中心 D:学习者的经验
9.
建构主义强调选项: A:学习者的经验 B:以学习者为中心 C:学习情境 D:教师的作用
10.
建构主义学习理论指导下教学设计强调学习的最终目的是完成意义建构。( )
11.
关于建构主义,以下说法不对的是( )。 选项: A:建构主义学习理论强调以学生为中心; B:建构主义认为学生是认知的主体; C:建构主义认为学生是知识意义的主动建构者; D:建构主义要求教师直接向学生传授知识
12.
自主学习是学生在没有教师指导下的独立学习。()
13.
建构主义学习理论强调教师的角色是()。
14.
【判断题】 奥苏泊尔认为 ,接受学习的实质是在 教师 的指导下,学习者接受 事物 意义的学习
15.
建构主义的学习观的突出特点是选项: A:强调学习者的经验,注重以教师为中心,注重互动的学习方式,创设冲突的学习情境。 B:强调学习者的经验,注重以学习自己为中心,注重独立的学习方式,创设冲突的学习情境 C:强调学习者的经验,注重以教师为中心,注重独立的学习方式,创设冲突的学习情境。 D:强调学习者的经验,注重以学习者为中心,注重互动的学习方式,创设冲突的学习情境。
16.
奥苏泊尔认为 ,接受学习的实质是在 教师 的指导下,学习者接受 事物 意义的学习。A.正确B.错误
17.
奥苏泊尔认为 ,接受学习的实质是在 教师 的指导下,学习者接受 事物 意义的学习。A.正确B.错误
18.
建构主义提倡过于简单化地处理学习内容,反对把学习置于真实的、复杂的情境之中A、错误B、正确
19.
建构主义学习理论强调以 为中心.
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