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( )是幼儿学习科学的核心。
A:科学探究
B:自主探究
C:科学态度
D:科学精神
科学
探究
科学态度
发布时间:
2024-04-14 22:10:25
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1.
新课程倡导的学习方式是自主学习、合作学习、科学探究。 ( )
2.
6.下列关于科学探究的叙述,不正确的是( )A、科学探究只能从实验中获得事实和证据B、提出问题和作出假设是科学探究的基础C、在科学探究中要坚持实事求是的科学态度D、在科学探究中要善于与他人交流和合作
3.
乡村幼儿园儿童学习科学的特点是:( )选项: A:幼儿对科学的学习起源于好奇心和强烈的探究欲望。 B:幼儿对科学的学习是通过体验获得直接经验来完成的。 C:幼儿对科学的探究是一种充满试误性的自主建构过程。 D:幼儿的科学学习获得的是经验层面的科学知识,是对世界的独特理解。
4.
科学探究活动主要是让学生通过经历与科学家进行研究时相似的探究过程,从而使学生能够达到以下哪些目标?选项: A:学习物理知识与技能; B:体验科学探究的乐趣; C:学习科学家的探究方法; D:领悟科学的思想和精神
5.
当前我国幼儿教师科学素养的突出问题有( ) 选项: A、科学知识储备不足 B、科学探究能力不强 C、科学态度不够积极 D、科学素养总体偏高
6.
小学科学教学评价的内容有() 选项:A:科学知识 B:科学探究 C:科学态度 D:科学、技术、社会与环境
7.
科学探究有多种描述,《美国国家科学教育标准》提出:A.科学探究是指能够发现现实世界中的生物学问题,针对特定的生物学现象,进行观察、提问、实验设计、方案实施以及对结果的交流与讨论的能力。B.科学探究既是科学家工作的基本方式,也是科学课程中重要的学习内容和有效的教学方式。C.科学探究指的是科学家们用于研究自然界并基于此种研究获得的证据提出种种解释的多种不同途径。科学探究也是指学生们用以获取知识、领悟科学的思想观念,以及领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各种活动。D.探究是主动学习的核心。
8.
“通过实验,养成实事求是的科学态度和科学探究的兴趣”是能力目标。选项: A:正确; B:错误
9.
在幼儿科学教育中,要发挥幼儿的主动性,让幼儿通过自己的探究活动学习科学,从而真正成为科学的主人。这反映了科学教育的( ) 选项: A:动手操作原则 B:主动探究原则 C:支架原则 D:联系生活原则
10.
新课程提倡的学习方式包括()A.()自主学习B.()探究学习C.()合作学习D.()自主学习、探究学习、合作学习
11.
儿童的科学探究与科学家的科学探究的区别
12.
学生科学探究的描述不正确的是选项: A:科学探究的真正意图,不仅在于掌握生物学知识本身,更重要的是让学生学会科学探究的一般方法,养成探究的态度、方法和思维。 B:科学探究是学生学习科学的有效方式之一,学生应掌握科学探究的一般技能。 C:科学探究就是要学生掌握科学家们探究的方法,开辟人类新的知识领域。 D:科学探究通常是指学生们用以获取知识、领悟科学的思想观念、领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各种活动。
13.
幼儿科学教育的实质是( ) 选项: A、幼儿教师的科学指导 B、幼儿获取科学知识 C、幼儿的科学探究活动 D、幼儿建构科学概念
14.
幼儿探究植物的根具有吸水作用属于( )A. 生命科学领域的活动 B.物质科学领域的活动 C. 环境科学领域的活动 D.地球与空间科学领域的活动
15.
小学科学课程以培养学生 为宗旨,涵盖科学知识 ,科学探究,科学态度,科学、技术、社会与环境四个方面的目标。
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