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学校体育指导思想。
B:学校体育馆走向开放和可持续发展
C:体育与健康课程将成为学校体育改革的亮点
D:体育教学改革将全方位深入推进
E:体育教师将成为体育教学改革成败的关键
F:体育环境将逐步优化
社区体育
课余体育
大众体育
D:余暇体育
社会体育、运动训练、学校体育
B:群众体育、体育训练、学校体育
C:群众体育、竞技体育、学校体育
D:群众体育、运动训练、竞技体育
体育精神
B:运动能力
C:健康行为
D:体育品德
体育的运动技术
B:人们的体育行为
C:体育文化现象
D:体育的发展规律
体育教学目标
B:体育教学思想
C:体育教学原则
D:体育教学方法
领导评价。
B:同行评价。
C:学生评价。
D:家长评价。
《国家学生体质健康标准》
B:《学生体质健康检测评价办法》
C:《学校体育卫生条例》
D:《学校体育工作条例》
教学效果
B:学生体质
C:运动技能
D:全面发展
教导基本的生活能力
B:传授体育的文化知识
C:促进人的社会化
D:开展爱国主义和民族主义教育
E:发挥力德树人的德育价值
评课
B:模拟上课
C:讲课
D:说课
研学旅游
B:康养旅游
C:体育旅游
D:乡村旅游