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主题活动中不需要做环境创设。()
不需要
活动中
创设
发布时间:
2023-08-27 10:09:33
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1.
[单选题]环境创设与主题活动开展之间不正确的关系是( ) A 依据主题活动的教育目标和教育内容创设环境 B 在主题活动开展过程中不断调整环境 C 根据环境生成新的主题 D 通过环境制约主题活动的开展
2.
主题活动环境创设主要通过主题墙饰、教育活动和活动区的环境创设来完成。A.正确B.错误
3.
主题活动的目标和内容是环境创设的依据,环境创设是主题活动目标的外在体现,A.正确B.错误
4.
主题活动与环境创设的关系体现在环境生成主题活动以及环境()主题活动。 选项:A.决定B.拓展延伸
5.
幼儿园的主题教育活动设计和实施中,环境的创设是否重要?
6.
【其它】幼儿园物质环境的创设可以分为物质环境和心理环境,在创设幼儿园物质环境时,教师应: A创设多种形式相结合的活动环境 B创设与主题内容相符合的活动环境 C创设富有教育性、创意性的活动环境 D以上选项都正确
7.
社会领域不同内容教学活动的环境创设的要求有()。 选项: A、 自我教育活动的环境创设 B、 社会环境与社会规范认知教育活动的环境创设 C、 人际交往教育活动的环境创设 D、 多元文化教育活动的环境创设 E、 营造良好的情感氛围
8.
学前儿童谈话活动中,环境创设时,要注意环境的( )。
9.
主题活动中需要做家长工作。()
10.
【判断题】主题墙在环境创设的墙饰布置中的底层
11.
主题活动展示区的环境创设中,0.6米-1.5米的墙面是幼儿与成人可以共同使用的共同操作带。选项: A:对 B:错
12.
主题墙在环境创设的墙饰布置中的底层。A.正确B.错误
13.
单元主题活动设的设计至少包括,选择与确定主题,确定主题活动的目标,设计主题活动的内容和________ 选项:A、设计具体的活动方案B、创设主题情境C、理解主题要领D、发现主题亮点
14.
是根据当前或阶段教育活动目标、内容而创设的墙面环境.,由教师和幼儿共同创设。选项: A: 寝室装饰; B: 区角装饰; C: 宣传栏; D: 主题墙饰
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