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以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物进行组合,这种方法被称为()。
这种方法
尽可能
被称为
发布时间:
2023-09-11 16:05:46
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1.
以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物进行组合,这种方法被称为( )。
2.
以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物进行组合,这种方法被称为
3.
以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物进行组合,这种方法被称为() A: 组合发散 B: 方法发散 C: 因果发散 D: 假设推测
4.
以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物进行组合,这种方法被称为()。 选项:组合发散法|方法发散法|因果发散法|假设推测法
5.
以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物进行组合,这种方法被称为( )。选项: A:组合发散法 B:方法发散法 C:推测发散法 D:假设推测法
6.
以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物进行组合,这种方法被称为( )。选项: A:组合发散法 ; B:方法发散法 ; C:因果发散法; D:假设推测法
7.
以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物进行组合,这种方法被称为()。 选项:A.组合发散法B.方法发散法C.因果发散法D.假设推测法
8.
以事物的形态为发散点,设想出利用某咋哄形态的各种可能性的思维方式叫做形态发散法。( )选项: A:对 B:错
9.
分析是人们认识事物非常重要的思维方法。下列对于分析的认识,正确的是( )①只有对各要素作出周密的分析才能进行正确的综合,从而正确地认识事物 ②只要对事物各要素进行分析,就能正确地认识事物 ③分析不是单纯的“分”,它与综合密不可分 ④分析方法如果不当,就不能真正地认识事物A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④
10.
分析是人们认识事物的非常重要的思维方法,下列对分析认识正确的是( )①只有对各要素做出周密的分析,才可能进行正确的综合,从而真正地认识事物 ②只要对事物各要素进行分析,就能正确地认识事物 ③分析不是单纯的“分”,它与综合密不可分 ④分析方法如果不当,这不能真正地认识事物A、①③④B、①②③C、②③④D、①④
11.
下列关于组合范围的论述正确的是选项: A:不同功能的事物可以进行组合; B:不同的材料可以进行组合; C:两种事物可以进行组合; D:多种事物不能进行组合
12.
下列关于组合范围的论述正确的是选项: A:不同功能的事物可以进行组合; B:不同的材料可以进行组合; C:两种事物可以进行组合; D:多种事物不能进行组合
13.
若干相同或相近事物的组合被称为
14.
若干相同或相近事物的组合被称为()
15.
下列关于组合范围的论述错误的是()A.不同功能的事物可以进行组合B.不同材料可以进行组合C.两种事物可以进行组合D.多种事物不可以进行组合
16.
以下哪些是发散语言思维构成元素( )选项: A:以问题为发散点,存同求疑 B:以思想方法为发散点,存同求新 C:以概念为发散点,存同求异 D:以知识为发散点,存同求通
17.
以下哪些是发散语言思维构成元素( )选项: A:以概念为发散点,存同求异 B:以知识为发散点,存同求通 C:以思想方法为发散点,存同求新 D:以问题为发散点,存同求疑
18.
比喻与比拟,()。 A: 都是把甲事物“喻”作乙事物 B: 都是把甲事物“拟”作乙事物 C: 是两种没有相似点的辞格 D: 有某些相似点,都是两事物相比
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