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“通过活动使儿童了解数字的有关知识”。这一目标的表述符合了具体性的要求。
知识
表述
具体性
发布时间:
2023-08-27 10:09:34
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1.
幼儿园健康教育活动目标的表述要求?
2.
幼儿园课程目标制定的基本要求包括( )选项: A:目标一旦制定就不能调整更改 B:目标的制定要明确具体 C:目标的表述要清晰 D:水平要符合儿童的实际
3.
为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用,教师制定活动目标时应遵循以下原则:()A、目标应着眼于学前儿童的发展B、活动目标的内容和要求在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致C、目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面D、语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
4.
下列有关游戏涵义的表述中,不正确的是( )。选项: A:游戏是儿童最喜爱的活动; B:游戏是儿童特有的一种学习方式 ; C:游戏符合儿童身心发展的需要 ; D:游戏活动必须由教师直接参与和指导
5.
为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用,教师制定活动目标时应遵循以下原则()A.目标应着眼于学前儿童的发展B.活动目标的内容和要求在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致C.目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面D.语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
6.
运用观察法了解学前儿童就是()。 选项:A、有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动 B、在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理 C、通过儿童的家长去了解其心理活动 D、通过和儿童的交谈研究其各种心理活动
7.
运用观察法了解学前儿童就是() 选项: A: 有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动。 B: 在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理。 C: 通过儿童的家长去了解其心理活动。 D: 通过和儿童的交谈研究其各种心理活动。
8.
运用观察法了解学前儿童就是()。 A: 有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动 B: 在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理 C: 通过儿童的家长去了解其心理活动 D: 通过和儿童的交谈研究其各种心理活动
9.
学前儿童家长在学习活动中了解孩子体现了学前儿童家长的() 选项:A、评价儿童发展的能力B、协调亲子关系的能力C、了解孩子需求的能力D、处理儿童问题的能力
10.
运用观察法了解学前儿童就是()。A.有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动B.在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理C.通过儿童的家长去了解其心理活动D.通过和儿童的交谈研究其各种心理活动
11.
( )是教师在教学活动中通过一定方式向学生质疑,促使学生参与教学活动,了解学生的学习状态,启发学生思维,并通过学生解决问题,达到使学生理解和掌握知识,发展能力的教学行为活动方式。
12.
运用观察法了解学前儿童就是( )。 选项:A、有目的、有计划地在正常生活条件下观察学前儿童的外部行为并分析其心理活动 B、在有控制的条件下观察学前儿童的行为并揭示其心理 C、通过学前儿童的家长去了解其心理活动 D、通过和学前儿童的交谈研究其心理活动
13.
教师制订语言教育活动目标应该遵循_______的原则。选项: A:活动目标应该着眼于学前儿童的发展 B:活动目标的内容和要求,在方向上应该与总目标、年龄阶段目标相一致 C:活动目标的内容包含认知、情感态度和能力三个方面 D:语言活动目标的表述应该采用特定的术语
14.
教师制订语言教育活动目标应该遵循 的原则。A.活动目标应该着眼于学前儿童的发展B.活动目标的内容和要求,在方向上应该与总目标、年龄阶段目标相一致C.活动目标的内容包含认知、情感态度和能力三个方面D.语言活动目标的表述应该采用特定的术语
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