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感性认识的产物
B、理性认识的产物
C、自然界长期发展的产物
D、社会性劳动的产物
E、语言发展的产物
">1.
从起源上说,意识是( )
感性认识的产物
B、理性认识的产物
C、自然界长期发展的产物
D、社会性劳动的产物
E、语言发展的产物
唯一特性
B、根本属性
C、外部现象
D、内部本质
">2.运动是物质的( )
选项:A、唯一特性
B、根本属性
C、外部现象
D、内部本质
庸俗唯物主义
B、庸俗进化论
C、改良主义
D、激变论
E、冒险主义
">3.
割裂量变和质变的统一会导致( )
庸俗唯物主义
B、庸俗进化论
C、改良主义
D、激变论
E、冒险主义
人可以改变规律
B、人可以创造规律
C、人可以消灭规律
D、人可以认识和利用规律
">4.
在客观规律面前,人的主观能动性表现在( )
人可以改变规律
B、人可以创造规律
C、人可以消灭规律
D、人可以认识和利用规律
创造物质
B、自由地创造和运用规律
C、改造客观世界
D、决定物质的状态
">5.
意识对物质的反作用,突出地表现为意识能( )
创造物质
B、自由地创造和运用规律
C、改造客观世界
D、决定物质的状态
意识是生物界长期发展的产物
B、意识是社会的产物
C、意识是人脑发展的产物
D、意识是对客观世界的反映
">6.
“狼孩”没有意识,这一事实说明
意识是生物界长期发展的产物
B、意识是社会的产物
C、意识是人脑发展的产物
D、意识是对客观世界的反映
唯心主义
B、形而上学
C、历史唯心主义
D、马克思主义哲学
">7.
语言是意识的物质外壳,没有语言就不会有思维和意识,这种观点属于( )
唯心主义
B、形而上学
C、历史唯心主义
D、马克思主义哲学
概念
想象
判断
推理
概念
想象
判断
推理
本我
自我
超我
意识
本我
自我
超我
意识
直接性
间接性
概括性
形象性
直接性
间接性
概括性
形象性
变通性
流畅性
独特性
新异性
变通性
流畅性
独特性
新异性
数学思考
##知识技能<">12.
总目标从(问题解决
##数学思考
##知识技能<
思维是一种心理现象
语言是一种社会现象
语言是思维的工具
语言是思维的唯一工具
思维是一种心理现象
语言是一种社会现象
语言是思维的工具
语言是思维的唯一工具
游戏
学习
劳动
生活活动
游戏
学习
劳动
生活活动
牛
B:羊
C:猪
D:马
工艺框图
B:方案流程图
C:物料流程图PFD
D:管道仪表流程图PID
闭眼能确定关节的位置
B、闭眼能维持身体直立不摇晃
C、闭眼不能确定各关节的位置
D、闭眼能指鼻准确
E、受损伤的对侧有痛觉障碍
">17.脊髓后索损伤时
选项:A、闭眼能确定关节的位置
B、闭眼能维持身体直立不摇晃
C、闭眼不能确定各关节的位置
D、闭眼能指鼻准确
E、受损伤的对侧有痛觉障碍
进口设备检验鉴定费用属于( )。
接触网已断电
受电弓已降
接地杆已挂
防护号志已设置
接触网已断电
受电弓已降
接地杆已挂
防护号志已设置
A型
B:O型
C:亚洲Ⅰ型
D:C型
3-6日龄
B:6-9日龄
C:9-11日龄
D:12-15日龄
否认期;愤怒期;协议期;忧郁期;接受期
G:1">22.临终病人的心理反应可分为五期,即―()()()()()。否认期;愤怒期;协议期;忧郁期;接受期
G:1