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班级是一种社会关系的存在,班级是作为一个正式群体而存在的。( )
选项:
A:正确
B:错误
存在
社会关系
班级
发布时间:
2024-06-14 01:22:16
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1.
班集体中的非正式群体影响和决定着班级目标的实现,班集体凝聚力的形成,班级良好,人际关系的建立,所以班主任一定要重视这种小群体的存在,并予以正确对待。正确对待班级中的非正式群体,应做到以下三个方面() 选项: A、正确识别班级中的非正式群体 B、区别对待不同类型的非正式群体 C、加强对核心人物的引导
2.
班级文化是一种群体文化,具有凝聚班级成员群体意识的功能。( ) 选项:A、对 B、错
3.
()是班级成员在班主任的引领下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,它在一个班级中是客观存在的。 选项: A、A班级文化 B、B班级风气 C、C班级目标 D、D班级制度
4.
对于班级中的非正式群体,以下说法错误的有( )。选项: A:非正式群体是相对于班委、团队、学习小组等正式群体而言。 B:非正式群体核心人物的言行往往能左右班级舆论,甚至造成群体成员心理和行为的偏离。 C:非正式群体肯定会对班级管理产生负面影响,应该予以解散。 D:对于积极型的非正式群体应当给予支持和保护,创造条件让其发挥作用。
5.
班级成员在班主任的引领下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,在一个班级中是客观存在的是()A.班级文化B.班级风气C.班级目标D.班级制度
6.
()是班级成员在班主任的引领下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,它在一个班级中是客观存在的。A.班级文化B.班级风气C.班级目标D.班级制度
7.
班级是由学生组成的公共群体。选项: A:正确; B:错误
8.
以下群体属于非正式群体的是( )。 选项: A、车间 B、 班级 C、 老乡会 D、 科室
9.
班级文化存在班级师生的观念及行为中,物化于班级的物质环境中。选项: A:对 B:错
10.
工厂的车间、科室,学校的班级以及党团组织等都是正式群体。( )A.正确B.错误
11.
把一个班级和另外一个班级区分开来,并为班级组织成员提供了一种认同感和归属感是( )。 选项: A:班级组织; B:班级制度; C:班级目标; D:班级文化
12.
作为班级文化建设的重要形式,()_是一种定期举行的例会,班级成员通过共同的协商讨论,制定班级的()、讨论各项班级()__。P246
13.
作为班级文化建设的重要形式,_____是一种定期举行的例会,班级成员通过共同的协商讨论,制定班级的_______、讨论各项班级______。 P246
14.
非正式群体在班级管理中只有消极作用。(2014年上半年真题) 选项: A:正确; B:错误
15.
个人领导是班级中的正式组织机构。 选项: A:正确 B:错误
16.
班级文化是指班级成员在班级活动中所创造的____和____的总和,是班级成员共同创造的群体文化。
17.
下列关于正式和非正式群体表述正确的是( )选项: A:既然有非正式群体,管理者就不应让正式群体存在; B:非正式群体和正式群体能存在合作关系,也可能存在竞争关系; C:既然有正式群体,就不应该存在非正式群体; D:在管理中,管理者可以忽视非正式群体的作用
18.
以下群体中,属于非正式群体的有()。 选项: A、科室 B、班级 C、球队 D、棋对
19.
非正式群体在班级里只会起到消极的影响。( )
20.
以下群体中,属于非正式群体的有()。 A: 科室 B: 班级 C: 球队 D: 棋对
21.
【判断题】班级文化存在班级师生的观念及行为中,物化于班级的物质环境中。 A.对 B.错
22.
群体互动性是幼儿园班级管理的重要特征( ) 选项: A:正确 B:错误
23.
班级计划是班级管理的起点,又是评价班级管理绩效的依据和标准。选项: A:正确; B:错误
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