关于不同类型语文课程目标与教学目标的关联,下列理解正确的有哪些?选项: A:课程目标与教学目标实际上是一个问题的两个方面,只是表述不同而已。; B:对于内容目标而言,可以通过“分解”的方法,形成教学目标。; C:对于活动目标而言,可以通过“情境化”的方法,形成教学目标。; D:对于能力目标而言,则不可以通过这些简单化的方法形成教学目标,必须通过一篇篇课文的阅读,逐步积累相关经验,最后达成课程目标。 可以通过 语文课 两个方面 发布时间:2024-05-16 10:04:39