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培养学生语文能力的主要途径是()。
选项:
A:语感训练
B:语文实践
C:合作探究
D:学法指导
语文能力
语感
学法
发布时间:
2024-04-18 08:39:18
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1.
活动-探究式的学习方式重点培养学生() 选项: A、语文能力 B、探究能力 C、合作能力 D、活动能力
2.
培养语文能力的主要途径是 选项: A:课本知识 B:语文实 C:课堂教学 D:做练习
3.
语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径应是语文阅读
4.
语文能力的训练主要有
5.
语文是()很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
6.
培养语文实践能力的主要途径是( )。
7.
欧阳代娜提出了语文教学改革分两步走的构想:①是初中阶段解决语文能力基本过关,主要目的是培养学生的自学能力;②是高中阶段在语文能力基本过关的基础上培养学生的治学能力。
8.
语文教材是学生获取知识、提高语文能力、养成良好习惯和培养良好语文素养的载体
9.
叶圣陶说:“语文教学的主要任务是养成学生良好的语文学习习惯。”魏书生说:“语文教学的主要任务是培养学生的自学能力。”王尚文说:“语文的主要任务是培养学生的语感”请你谈谈你对语文教学任务的理解。
10.
语文教材是学生获取知识、提高语文能力、养成良好习惯和培养良好语文素养的载体。选项: A:对 B:错
11.
小学语文教学的重要任务是培养学生的语文能力,主要包括以下几种能力选项: A:识字写字能力 B:阅读能力 C:习作能力 D:口语交际能力
12.
以下不符合义务教育语文课程基本理念的是( )。A.语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展B.应用丰富的人文内涵影响学生的精神世界C.主要在教学中培养学生的语文实践能力D.要重视培养良好的语感和整体把握能力
13.
小学语文教学的主要特征是进行语文能力的培养。( ) (满分:2)A、错误B、正确
14.
下列不属于中学语文教学的任务的一项是 选项: A: 语文知识教养 B: 语文能力培养 C: 学生智能开发 D: 情感态度影响
15.
学生基于某个语文主题,通过独立或者小组合作的形式,发现、分析、解决问题的学习方式是( )。 选项: A:自主 B:合作 C:探究 D:实践
16.
小学语文教学的重要任务是培养学生的语文能力,主要包括以下几种能力A.识字写字能力B.阅读能力C.习作能力D.口语交际能力
17.
语文课程致力于培养学生的语文能力有哪些?() 选项:A:识字写字能力B:阅读能力C:写作能力D:口语交际能力
18.
语文课程致力于培养学生的语文能力有哪些?() 选项:A:识字写字能力B:阅读能力C:写作能力D:口语交际能力
19.
义务教育语文课程培养的_______________.是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。 选项: A:语文能力 B:语文知识 C:语文素养 D:核心素养
20.
小学语文课程的基本任务是提高学生的选项: A:语文知识 B:语文能力 C:语文素养 D:思维品质
21.
语文能力是学生学好其他课程 选项: A:正确 B:错误
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