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学前儿童文学作品活动中,材料的()选择上,要符合幼儿的生活经验。
选项:
内容#构思#表现手法#语言
文学作品
表现手法
生活经验
发布时间:
2024-05-06 18:46:22
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相关试题
1.
学前儿童文学作品活动中,材料的()选择上,要符合幼儿的生活经验。
2.
下列有关学前儿童健康教育活动内容的设计,说法错误的是( )选项: A:学前儿童健康教育活动内容不宜过多,幼儿太小,接受不了 B:学前儿童健康教育活动内容要全面 C:学前儿童健康教育活动内容要科学 D:学前儿童健康教育内容要从幼儿的兴趣、需要出发
3.
(单选题,5.2 分)幼儿园语言教育活动内容选择的依据不包括()。 选项: A:幼儿园语言教育活动目标 B:幼儿园语言教育活动结构 C:学前儿童心理和语言发展特点 D:学前儿童的新旧语言经验教师批阅
4.
在学前儿童文学作品活动的教育目标中,要求幼儿不要参加文学作品活动,不去欣赏文学作品。
5.
学前儿童文学作品活动的价值包括( )。选项: A:帮助幼儿欣赏各类儿童文学作品,提高倾听文学语言的技能水平 B:通过文学作品活动,使幼儿感受文学语言的丰富和优美,积累文学语言的学习经验 C:学习创造性地运用文学语言,提高灵活运用文学语言的能力 D:通过学习文学活动帮助幼儿体验文学作品的情感,满足幼儿的精神需求,促进幼儿的社会性发展 E:通过学习幼儿文学作品,帮助幼儿理解文学作品的内容,拓展幼儿的知识经验,促进幼儿认知能力的发展
6.
选择学前儿童文学作品要遵循的要点
7.
学前儿童文学作品是语言教育目标的载体,也是语言活动的依据。作品选得好,教育目标的实施才会有保证。因此,在选择作品时,要注意以下哪几个问题?( )选项: A:选择的文学作品,人物形象要鲜明生动 B:选择的文学作品,情节要简单而有趣 C:选择的文学作品,语言要浅显生动 D:选择的文学作品,要考虑不同年龄班的差异
8.
学前儿童文学作品是语言教育目标的载体,也是语言活动的依据。作品选得好,教育目标的实施才会有保证。因此,在选择作品时,要注意以下哪几个问题?( )(3.0) 选项:A、选择的文学作品,人物形象要鲜明生动。B、选择的文学作品,情节要简单而有趣。C、选择的文学作品,语言要浅显生动。D、选择的文学作品,要考虑不同年龄班的差异
9.
学前儿童文学作品是语言教育目标的载体,也是语言活动的依据。作品选得好,教育目标的实施才会有保证。因此,在选择作品时,要注意以下哪几个问题?( )A.选择的文学作品,人物形象要鲜明生动。B.选择的文学作品,情节要简单而有趣。C.选择的文学作品,语言要浅显生动。D.选择的文学作品,要考虑不同年龄班的差异
10.
小班学前儿童以直觉行动思维为主,因而应该选择可以让学前儿童直接操作并具有游戏性的活动内容,像“风车宝宝真听话”等,活动内容在广度和深度上应适合学前儿童的生活经验、理解水平和接受能力。这体现出学前儿童科学教育内容选择的启蒙性。( )选项: A:正确; B:错误
11.
小班学前儿童以直觉行动思维为主,因而应该选择可以让学前儿童直接操作并具有游戏性的活动内容,像“风车宝宝真听话”等,活动内容在广度和深度上应适合学前儿童的生活经验、理解水平和接受能力。这体现出学前儿童科学教育内容选择的启蒙性。( ) 选项: A、正确 B、错误
12.
评价幼儿园活动内容时,对活动内容的适宜性、有效性表述不准确的是()。 选项: A、活动内容要依据教育目标 B、活动内容要符合幼儿的年龄特点 C、活动内容不需要过分贴近幼儿的生活经验 D、活动内容要尊重幼儿的学习兴趣和需要
13.
学前儿童文学作品活动的价值是什么?围绕学前儿童文学作品可以开展哪些活动?
14.
幼儿园文学作品学习活动的特点是()。 选项: A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动 B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言 C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言 D、幼儿园文学作品活动是独立开展的 E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来
15.
幼儿园文学作品学习活动的特点是( )。 选项: A: 幼儿园文学作品活动是一个系列活动 B: 幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言 C: 幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言 D: 幼儿园文学作品活动是独立开展的 E: 文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来
16.
评价幼儿园活动内容时,对活动内容的适宜性、有效性表述不准确的是()。 选项: A、A活动内容要依据教育目标 B、B活动内容要符合幼儿的年龄特点 C、C活动内容不需要过分贴近幼儿的生活经验 D、D活动内容要尊重幼儿的学习兴趣和需要
17.
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价( )
18.
4. 学前儿童语言教育活动的设计要点包括确定活动目标;选择活动内容;_____和拟定活动方案等。
19.
幼儿园文学作品活动的特点有哪些( ) 选项: A:幼儿园文学作品活动是围绕文学作品开展的系列活动 B:幼儿园文学作品活动能发展幼儿完整的语言能力 C:幼儿园文学作品活动整合多个领域的学习内容 D:幼儿园文学作品活动整合多个领域的学习活动
20.
学前儿童凭借一定的讲述对象,在相对正式的语言环境中独自完成的、表述一定内容的语言表达活动是()。选项: A:语言教学游戏 B:学前儿童谈话活动 C:早期阅读 D:学前儿童讲述活动
21.
学前儿童凭借一定的讲述对象,在相对正式的语言环境中独自完成的、表述一定内容的语言表达活动是()。选项: A:早期阅读 B:语言教学游戏 C:学前儿童谈话活动 D:学前儿童讲述活动
22.
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。儿童语言发展最迅速阶段( )
23.
幼儿园课程内容的选择不需要符合幼儿的生活经验。( ) 选项: A:正确 B:错误
24.
学前儿童文学作品活动的目标
25.
学前儿童文学作品活动的特点 选项: A、围绕文学作品开展一系列活动 B、整合相关学科内容 C、培养儿童的文学作品欣赏能力 D、提供多种与文学作品相互作用的途径
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