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知识基础
B:临床经验
C:态度
D:认知技能
E:制定决策
现存性护理诊断
B:健康的护理诊断
C:健康促进护理诊断
D:综合征
E:危险性护理诊断
护理问题
B:护理评估
C:护理措施
D:护理评价
E:护理目标
护理问题
B:护理评估
C:护理
D:护理评价
E:护理目标
护理问题
B:护理评估
C:护理措施
D:护理评价
E:护理目标
护理学
B:道德
C:护士行为
D:道义
E:护理道德
心理护理
B:患者护理
C:疾病护理
D:临床护理
特别护理
B:一级护理
C:二级护理
D:三级护理
E:四级护理
特别护理
B:一级护理
C:二级护理
D:三级护理
E:四级护理
饮食护理
B:睡眠护理
C:日常生活护理
D:安全护理
特别护理
B:一级护理
C:二级护理
D:三级护理
E:四级护理
减轻体重
B:减轻痛苦
C:预防疾病
D:恢复健康
E:促进健康
取得护理专业技术文凭
B:取得护士执业证书
C:取得护理专业培训结业证书
D:被医疗机构聘用并注册
E:具备一定的护理经验
计税依据
B:纳税人
C:税收优惠
D:税务代理人
教学能力
B:组织能力
C:沟通能力
D:自我调控能力
E:语言表达能力
24h专人护理
B:严密观察病情及生命体征变化
C:制定护理计划
D:做好基础护理,严防并发症
E:给予卫生保健指导
病区
B:住院处
C:护理部
D:医务处
E:病案室
知识
B:先前经验
C:逻辑思维能力
D:非逻辑思维能力
.沟通者
B:协调者
C:研究者
D:教育者
E:.替代者