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学习形式
B:学习型社会
C:学习型大国
D:教育型大国
家庭教育是终身教育
B:家庭教育是非正规教育
C:家庭教育是私人教育
D:家庭教育是正规教育
因材施教
B:兼爱非攻
C:有教无类
D:仁政德治
《比较教育》
B:《比较》
C:《比较教育研究》
D:《比较教育评论》
《比较教育评论》
B:《比较教育》
C:《比较》
D:《比较教育研究》
文化
B:经济
C:高技术
D:教育
求同教育
B:求异教育
C:评价体系由标准化考试决定
D:锻炼的是掌握思维方式
教育开始成为一个多样的、开放的大系统
B:强调教育与生产劳动相结合,重视科学教育与人文教育的有机结合
C:提倡终身教育,要求教育普及全体人民,本科教育纳入义务教育
D:教育在教学上开始表现出革命性、创造性、灵活性和个性化的特征
终身教育
B:以人为本
C:面向世界的科学的幼儿教育
D:家园共育
教育目的
B:教育内容
C:教育原则
D:教育方法
《终身教育法》
B:《高等教育法》
C:《中等教育法》
D:《初等教育法》
A、采集时代
B、农业时代
C、工业时代
D、信息时代
随诊教育
B:候诊教育
C:咨询教育
D:随访教育
E:以上都不对
教育
B:住房
C:就业
D:医疗
人才
B:产业体系
C:教育
D:科技
《比较教育评论》
B:《比较教育》
《比较》
D:《比较教育研究》