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幼儿园教育目标
B:班级教育目
C:每个幼儿的教育目标
D:活动目标
增强教育的目的性
B:使教育工作更有针对性
C:保证教育工作全面系统的进行
D:保证各项教育工作的协调配合
幼儿园双重任务
B:幼儿园教育目标
C:幼儿园基本特点
D:幼儿园教育活动
课程目标是教育目标在课程领域的具体化
B:教育目标直接决定着课程目标
C:教育目标决定着幼儿园课程的性质和方向
D:.课程目标体现着教育活动的价值取向
教育原则
B:教育内容
C:教育目的
D:教育方法
A.增强教育的目的性
B:B.使教育工作更有针对性
C:C.保证教育工作全面系统的进行
D:D.保证各项教育工作的协调配合
幼儿园园长
B:幼儿教师
C:幼儿园教育要求
D:家长
《幼儿园教育大纲》的制定
B:《幼儿园规程》的制定
C:《学前教育构想》的制定
D:《学前教育学》的制定