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成长阶段
B:探索阶段
C:学习阶段
D:维持阶段
探索阶段
B:确立阶段
C:成长阶段
D:衰退阶段
E:维持阶段
身体素质
B:专业能力
C:经验
D:工资待遇
职业品质
B:职业技能
C:职业道德
D:职业态度
专业性职业生涯
B:组织性职业生涯
C:创业型职业生涯
D:无边界职业生涯
身体素质
B:能力
C:经验
D:工资待遇
A、新员工招聘
B、裁员心理危机
C、员工职业生涯发展
D、职业心理健康评估
毕业实习
B:专业实习
C:生产实习
D:认识实习
职业生涯发展
B:职业生涯动态分析
C:组织职业生涯管理
D:职业生涯咨询
了解某行业的薪资待遇
B:决定是否进行学历提升
C:进行人格测验
D:参加面试培训
职业生涯规划
B:外职业生涯
C:职业生涯
D:内职业生涯
A.新员工招聘
B.裁员心理危机
C.员工职业生涯发展
D.职业心理健康评估
A.新员工招聘
B.裁员心理危机
C.员工职业生涯发展
D.职业心理健康评估
选项: A: B: C: D:志愿服务
B:金工实习
C:生产实习
D:毕业实习
新员工招聘
B:裁员心理危机
C:员工职业生涯发展
D:· 职业心理健康评估理想
B:职业
C:家庭
D:生活
活动列入教学计划
B:全体同学参加
C:有较固定的实习基地
D:是教学过程不可分割的部分
E:以思想政治教育为主
立志
B:知己
C:职业目标
D:环境分析