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社会游戏
B:体育游戏
C:专题游戏
D:e语言游戏
上课
B:教学
C:读写
D:游戏
幼儿园双重任务
B:幼儿园教育目标
C:幼儿园基本特点
D:幼儿园教育活动
幼儿园内的人工游戏空间
B:幼儿园的玩具
C:幼儿园的表演游戏区
D:宽松自由的游戏氛围
情感教育和培养良好行为习惯
B:情感教育
C:培养良好行为习惯
D:中华礼仪教育
幼儿园教育活动是有目的的有计划的活动
B:幼儿园教育活动是多种多样的
C:幼儿园教育活动以知识性和教育性为重点
D:幼儿园教育活动是引导幼儿主动活动过程
0-3岁
B、1-3岁半
C、2-3岁
D、3-4岁
幼儿园教育活动是一种有目的、有计划的活动
B:幼儿园教育活动是多种多样的
C:幼儿园的教育活动以知识性与教育性为重点
D:幼儿园教育活动是引导幼儿主动活动的过程
具体活动计划
B:课程大纲
C:课程标准
D:教育计划
早操,体育和户外体育活动
B:基本体操,基本动作练习和体育游戏
C:体育游戏,体育课和户外体育活动
D:课间操,游戏活动和第二堂活动
《儿童权利公约》
B:《幼儿园管理条例》
C:《托儿所、幼儿园卫生保健制度》
D:《幼儿园工作规程》
儿童权利公约
B:幼儿园管理条例
C:幼儿园工作规程
D:幼儿教育法规
热爱美
B:发现美
C:表现美
D:理解美
教育原则
B:教育内容
C:教育目的
D:教育方法
2小时
B:4小时
C:6小时
D:8小时
《儿童权利公约》
B、《幼儿园管理条例》
C、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》
D、《幼儿园工作规程》