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相关试题
- 1.威尔•怀特将游戏系统描述为一个金字塔，其内容包括选项： A:提供那些可以创造游戏工具的玩家 B:使用设计工具的玩家 C:物品通过玩家来传播 D:玩家在游戏中使用物品
- 2.哪些玩家给游戏带来光明呢?A．文明的玩家B．有钱的玩家C．创造性的玩家D．团结的玩家
- 3.游戏的交互控制是指 选项： A、玩家根据游戏剧本玩游戏 B、玩家通过游戏关卡 C、玩家通过游戏角色与游戏互动 D、玩家驱动游戏事件
- 4.在研究玩家游戏时长与游戏画面亮度时发现，亮度增加时玩家的游戏时长会减少，因此可以得出 选项：A:游戏画面亮度减小会导致玩家游戏时长增加 B:玩家游戏时长与游戏画面亮度存在正相关 C:游戏画面亮度导致了玩家游戏时长变化 D:玩家游戏时长与游戏画面亮度存在负相关
- 5.徽章的用途有选项： A:鼓励玩家获得徽章，激励其努力参与到游戏中; B:告诉玩家游戏可以用来做什么; C:为玩家提供迅速直接的反馈; D:为玩家提供一种视角标志，展示自己的能力; E:认证功能; F:入伙标记; G:告诉玩家在所有玩家中的位置
- 6.哪些玩家给游戏带来光明呢？选项： A:文明的玩家 B:有钱的玩家 C:创造性的玩家 D:团结的玩家
- 7.游戏中的行为塑造可能表现为选项： A:通过任务列表使玩家完成主线任务; B:通过游戏说明使玩家学会与Boss作战; C:通过说明使玩家学会使用卡牌; D:通过发放奖励引导玩家探索整个游戏世界
- 8.哪些玩家给游戏带来光明呢？ 选项： A、有钱的玩家 B、文明的玩家 C、创造性的玩家 D、团结的玩家
- 9.关于游戏中的间歇期，下列说法正确的是选项： A:会限制玩家使用特殊技能的频率; B:玩家完全可以通过自己的行为可以缩短间歇期; C:游戏中应当尽量多使用间歇期来增加游戏乐趣; D:间歇期是解决玩家在游戏中停顿的方法
- 10.【单选题】游戏中的行为塑造可能表现为 选项： A、通过任务列表使玩家完成主线任务 B、通过游戏说明使玩家学会与BOSS作战 C、通过说明使玩家学会使用卡牌 D、通过发放奖励引导玩家探索整个游戏世界
- 11.()就是设计好场景和物品，目标和任务，提供给玩家（游戏人物）一个活动的舞台。
- 12.“自决理论”中的关联性是指选项： A:玩家与游戏机的联系; B:玩家与NPC的互动; C:玩家与玩家之间的联系; D:玩家与游戏设计师的联系
- 13.成就系统的作用包括 选项： A、为玩家提供游戏方向的指引 B、满足玩家的原发性需求 C、将已获得的成就展示给其他玩家 D、提高游戏的重复可玩性
- 14.关于游戏中的间歇期，下列说法正确的是选项： A:游戏中应当尽量多使用间歇期来增加游戏乐趣; B:会限制玩家使用特殊技能的频率; C:间歇期是解决玩家在游戏中停顿的方法; D:玩家完全可以通过自己的行为可以缩短间歇期
- 15.为了强化玩家每天登录游戏，可以采取的方法有选项： A:给连续多日登录的玩家奖励; B:提供每日任务但没有奖励; C:如果玩家不登录游戏则会损失游戏道具，比如种植的草药会枯死; D:玩家每日登录游戏可以与朋友联系
- 16.游戏系统化设计中,下列__________属于游戏设计元素?A.机制B.玩家C.属性D.空间
- 17.休闲游戏常用的提高玩家留存的办法不包括选项： A:提供玩家无法参加的活动; B:提供收集对象; C:创造故事情节和游戏角色; D:给玩家布置任务
- 18.游戏中的“成长”包括选项： A:玩家自身技巧进步; B:游戏角色变装; C:游戏玩家逻辑思维进步; D:游戏角色在故事中成长
- 19.玩家在游戏中与其他玩家对战，可能其是哪些需求的体现？
