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A.初中学生
B.高中学生
C.高等专科学生
D.职高学生
A.自由、平等、民主
B.富强、民主、文明
C.和谐、公正、法制
D.公平、公正、公开
“互联网+”大学生创新创业大赛
B:中国大学生工程实践及创新能力大赛
C:"挑战者杯”全国大学生课外学术科技作品大赛
D:大学生创新创业训练计划项目
“互联网+”大学生创新创业大赛
B:中国大学生工程实践及创新能力大赛
C:“挑战者杯”全国大学生课外学术科技作品大赛
D:大学生创新创业训练计划项目
“互联网+”大学生创新创业大赛
B:中国大学生工程实践及创新能力大赛
C:“挑战者杯”全国大学生课外学术科技作品大赛
D:大学生创新创业训练计划项目
大学生在就学期间到农村实习
B:大学生与村官结对帮扶
C:大学生毕业后分配到村官岗位
D:大学生考取村官岗位到村任职
A.缺乏学习动机
B.学习拖延
C.实用技能不足
D.应用场景有限
中国大学生缺乏创业指导
B:中国大学生缺乏意志力
C:中国大学生缺乏创造力
D:中国大学生缺乏智慧
大学生可将专业知识和技术应用于生产实践中
B:大学生可培养社会责任感,增强服务意识
C:大学生可提高科学素养和学术道德修养
D:大学生可培育创新精神和创新能力
大学生自我意识的分化
B:大学生自我意识的矛盾
C:大学生自我意识的统一
D:大学生自我意识是先天的
A.多读书
B.多实践
C.宅着,网游
D.多思考
高校扩招。
B:企业用工制度不合理。
C:大学生就业期望过高。
D:GDP增长过快。
强化大学生劳动观念
B:弘扬劳动精神
C:彰显时代特征
D:让大学生感悟劳动的艰辛和快乐
强化大学生劳动观念
B:弘扬劳动精神
C:彰显时代特征
D:让大学生感悟劳动的艰辛和快乐
A.择偶标准不明确
B.择偶能力不强
C.择偶动机不良
D.虚荣心强
1990
B:1991
C:1992
D:1993
学生综合素质档案中的劳动教育内容
B:学生参与社区服务的情况
C:学生的学科成绩
D:学生参加劳动教育课程学习和实践情况
学生综合素质档案中的劳动教育内容
B:学生参与社区服务的情况
C:学生的学科成绩
D:学生参加劳动教育课程学习和实践情况
通知规定
B:自己方便
C:任意
总经理
B:失业人员
C:刚参加工作的大学生
D:技术人员
*A、每年征兵时报名参军,应征服现役
B:*B、考入军事院校,成功入伍,
C:C、应招为国防生·
D:D,参加学生军训