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热门标签: 语言教育
有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育的() 选项:A、示范模仿法 B、视、听、讲、做结合法 C、游戏法 D、练习法
有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育的()。 选项:A.示范模仿法 B.视、听、讲、做结合法 C.游戏法 D.练习法
有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育中的( ) 选项: A:示范模仿法 B:视、听、讲、做结合法 C:游戏法 D:练习法
下列选项中,哪一项不是0-3岁婴幼儿语言教育的意义? 选项: A、促进婴幼儿语言能力的发展 B、促进婴幼儿动作能力的发展 C、促进婴幼儿认知能力的发展 D、促进婴幼儿情感和社会性的发展
对学前儿童语言教育活动评价的主要方法有()。 选项: A、实地考察评价法 B、间接信息评价法 C、自我评价法 D、他人评价法
聋童语言教育必须遵循的首要原则包括()。 选项: A、早期诊断 B、早期发现 C、早期训练 D、早期治疗
听觉障碍儿童语言教育的原则
10.根据语言教育目标和幼儿语言发展特点来有计划地选择教育内容,这体现出幼儿园专门的语言教育活动是一种:选项: A:有目的的语言学习过程 ; B:有计划的语言学习过程 ; C:有组织的语言学习过程; D:有启发的语言学习过程
在蒙台梭利方案中,教育容的组成部分是()。A.日常生活练习B.感官训练C.语言教育D.数学教育
蒙台梭利课程内容有( )。选项: A:感官教育 B:日常生活练习 C:语言教育 D:数学及文化科学教育
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