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讲述活动与谈话活动的区别
活动
谈话
区别
发布时间:
2024-06-10 23:17:47
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谈话活动与讲述活动的区别是?
2.
学前儿童谈话活动与讲述活动的区别。
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简要概括谈话活动与讲述活动的区别。
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简要概括谈话活动与讲述活动的区别。
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学前儿童谈话活动与讲述活动的区别。
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谈话活动与讲述活动的区别。A.辨析性B.理解性
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能理解谈话活动与讲述活动的区别A.是B.否
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讲述活动与谈话活动无本质区别,都是语言教育活动的重要组织形式。A.正确B.错误
9.
谈话、讲述活动
10.
论述谈话活动和讲述活动的不同点。
11.
幼儿园谈话活动和讲述活动的区别不包括() 选项: A、语言活动目标不同 B、语言内容不同C语言环境不同 C、语言表达不同
12.
讲述活动内容的计划性比谈话活动强。 选项: A:正确 B:错误
13.
着重培养幼儿独自语言的活动是______。 选项: A、听说游戏 B、谈话活动 C、文学活动 D、讲述活动
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学前儿童谈话活动与生活中的日常交谈区别
15.
“早期阅读活动”和“看图讲述活动”有什么区别?
16.
用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动
17.
学前儿童早期阅读活动的特征不包括?( )。选项: A:需要丰富的阅读环境 B:与讲述活动紧密相连 C:与谈话活动紧密相连 D:具有整合性的特点
18.
幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和( )A.晨间谈话B.早期阅读C.睡前故事D.日常生活
19.
幼儿园语言教育目标中,锻炼幼儿独白语言能力的活动是() 选项: A、谈话活动 B、讲述活动 C、早期阅读活动 D、文学活动
20.
()活动要拥有一个具体有趣的中心话题选项: A:听说游戏 B:谈话活动 C:讲述活动 D:绘本阅读
21.
用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。A.谈话活动B.讲述活动C.文学阅读活动D.语言游戏活动
22.
用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。 选项:A.谈话活动 B.讲述活动 C.文学阅读活动 D.语言游戏活动
23.
类型多样包括诗歌、散文、故事、儿歌、小说等丰富的题材的是( ) 选项: A、早期阅读 B、文学活动 C、谈话活动 D、讲述活动
24.
类型多样包括诗歌、散文、故事、儿歌、小说等丰富的题材的是( ) 选项:A、早期阅读 B、文学活动 C、谈话活动 D、讲述活动
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