3-4岁幼儿日常生活中的如厕教育指导
选项：

A:为男孩提供小便挂便器，提供便于幼儿取用的便纸、废纸篓和纸袋，数量和位置要适当;
B:幼儿创设安全、卫生、方便并富有童趣的厕所环境。提供蹲便器，扶手，在蹲便池贴小脚印.;
C:通过幼儿与环境的互动，消除幼儿陌生感和恐惧感，鼓励幼儿愿意独自如厕，并能便后洗手。;
D:为入园初期的幼儿提供便盆并允许幼儿坐盆，对于个别不敢或不愿意在幼儿园如厕的幼儿，教师应给予适时的教育和引导，鼓励他们主动表达如厕愿望和如厕中的困难与要求。