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《儿童权利公约》
B:《幼儿园管理条例》
C:《托儿所、幼儿园卫生保健制度》
D:《幼儿园工作规程》
A、幼儿园的任务
B:B、幼儿园的教育任务
C:C、托儿所的任务
D:D、托儿所的教育任务
1次
B:2次
C:3次
D:4次
3小时
B:2小时
C:4小时
D:5小时
奥贝尔林建立的托儿所
B:欧文创办的“幼儿学校”
C:福禄培尔创办的幼儿教育机构
D:蒙台梭利创办的幼儿园
不应设置在地下室或半地下室
B:应布置在三层及以下
C:应布置在光照充足的方向
D:托儿所生活用房应布置在首层
不应设置在地下室或半地下室
B:应布置在三层及以下 C:托儿所生活用房应布置在首层
D:应布置在光照充足的方向
《幼儿园教育大纲》的制定
B:《幼儿园规程》的制定
C:《学前教育构想》的制定
D:《学前教育学》的制定
幼儿园
C:幼稚院
D:幼稚园
">13.49、按照"壬子癸丑"学制的规定,学前教育机构的名称为( )。 选项: A:蒙养园
B:幼儿园
C:幼稚院
D:幼稚园
现代学前教育使命的要求
B:儿童入学适应不良
C:家长的要求
D:为了升学的需要
学前教育问题
B:学前教师教育教学
C:学前儿童发展心理
D:学前家庭教育
需要
C:社会
D:科学
">17."爱幼儿园,爱家庭,爱家长,爱祖国"是幼儿园( )领域的教育内容范围 选项: A:健康
B:需要
C:社会
D:科学
启蒙性
D:公益性
各班
B:上级主管部门
C:业主
D:幼儿园园长
A、社会需求发展需要
B、幼儿园课程改革需要
C、学前教育实践
D、从日常观察中
教师与幼儿家长的关系
B:教师与其同事的关系
C:教师与幼儿园领导的关系
D:教师与幼儿的关系
教师与幼儿家长的关系
B:教师与其同事的关系
C:教师与幼儿园领导的关系
D:老师与幼儿的关系
注重运用量化理论
B:注重利用各种技术和手段阐述学前教育现象
C:主要采用描述和归纳的方法
D:注重学前教育问题的演变过程