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儿童是无知无能的
B:儿童不是微缩的成人
C:儿童可以按成人的意愿随意塑造
D:儿童是家庭的私有财产
2岁以下儿童
婴儿
B:儿童
C:青少年
D:成人
E:老人
儿童是国家未来的劳动者和兵源
B:儿童具有独立人格
C:儿童是一个不断发展的整体
D:儿童的发展具有个体差异性
减少儿童发病率
B:增强儿童体质
C:降低儿童死亡率
D:.提高儿童保健和疾病防治质量
E:以上都是
儿童学会什么
B:儿童做些什么
C:儿童喜欢什么
D:向儿童传递知识
让儿童尽情地随意玩耍
B:在安全的前提下按课程的要求活动
C:为儿童舒展筋骨而进行活动
D:教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
了解儿童需求的能力
B:评价儿童发展的能力
C:记录孩子发展的能力
D:指导儿童发展的能力
让儿童尽情的随意玩耍
B:在安全的前提下,按课程的要求活动
C:为儿童舒展筋骨而进行活动
D:教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程
小儿疾病的护理
B:促进儿童身心健康
C:增强儿童体质
D:提高儿童保健及疾病防治质量
E:以上都是赫尔巴特
B:杜威
C:培根
D:马卡连卡
抵抗力差
B:咽鼓管较成人宽、短、平
C:病因治疗
D:以上都不是
儿童及家庭
B:患儿
C:疾病
D:患儿家属
E:心理卫生
儿童及其家庭
B:患儿
C:疾病
D:患儿家属
E:心理卫生