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课程开发的过程模式是由()系统确立起来的。( )
选项:
A:斯腾豪斯
B:泰勒
C:惠勒
D:塔巴
课程
确立
是由
发布时间:
2024-04-16 21:06:18
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1.
斯腾豪斯批评泰勒的目标模式,提出了过程模式的课程理论。
2.
斯腾豪斯的过程模式被看作是课程开发的经典模式
3.
斯腾豪斯的过程模式被看作是课程开发的经典模式。 ____
4.
课程设计的过程模式的代表人物是() 选项: A、施瓦布 B、泰勒 C、塔巴 D、斯滕豪斯
5.
过程模式的代表人物是英国课程学者---- 选项: A:施瓦布 B:惠勒 C:泰勒 D:斯坦豪斯
6.
课程设计的过程模式的代表人物是() 选项: A、A施瓦布 B、B泰勒 C、C塔巴 D、D斯滕豪斯
7.
英国课程论专家斯腾豪斯在1975年出版的《课程研究与开发导论》中提出了课程编制的()。 选项: A、过程模式 B、环境模式 C、目标模式 D、泰勒模式
8.
课程设计的过程模式是由( )提出的。选项: A:皮亚杰; B:布鲁纳; C:斯腾豪斯; D:卢梭
9.
提出课程设计过程模式的人是() 选项: A:斯塔弗尔比姆 B:阿特金森 C:斯腾豪斯 D:布鲁纳
10.
课程开发的过程模式理论由谁明确提出( )选项: A:斯金纳 B:斯基尔贝克 C:博比特 D:斯腾豪斯
11.
被称为“行为目标之父”的是( )。 选项: A:博比特 B:泰勒 C:惠勒 D:斯滕豪斯
12.
( )提出了课程编制的过程模式选项: A:艾斯纳; B:杜威; C:斯坦豪斯; D:泰勒
13.
目标模式的主要代表是( )。 选项: A:塔巴模式 B:惠勒模式 C:泰勒模式 D:坦纳模式
14.
( )被称为“行为目标之父”。 选项: A:博比特 B:泰勒 C:惠勒 D:斯坦豪斯
15.
被誉为“现代课程理论的圣经”和“现代课程理论的奠基石”的是( )选项: A:斯宾塞 B:博比特 C:泰勒 D:斯腾豪斯
16.
被称为“行为目标之父”的人是( ) 选项: A:杜威 B:泰勒 C:艾斯纳 D:斯腾豪斯
17.
第一次明确提出课程设计的过程模式的人是:( )选项: A:布鲁纳 B:阿特金 C:斯腾豪斯 D:斯基尔贝克
18.
以斯腾豪斯的“过程模式 ”开发和实施课程应釆用哪种课程目标? () 单选题(3.0 分)(难易度:中) 选项: A: 普遍性目标 B: 行为目标 C: 生成性目标 D: 表现性目标
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