以下文字与答案无关
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前图书阅读经验。
B:前识字经验。
C:前拼音经验。
D:前书写经验。
E:前口语经验。
识字写字
B:口语交际
C:阅读
D:写作
识字与写字
B:阅读、写作
C:口语交际
D:综合性学习
书面语言
B:肢体语言
C:对话语言
D:独白语言
书面语言
语音识别
B:自然语言理解
C:增强现实
D:语音合成
审美能力
B:识字能力
C:习作能力
D:阅读能力
情感
B:语言
C:运动
D:肢体
唱歌
B:游戏
C:跳舞
D:识字
变化的色彩
B:图像
C:文艺
D:ABC都对
听话中枢
B:说话中枢
C:书写中枢
D:阅读中枢
从单一发声到人人自媒体
从传统渠道投放到新媒体传播
从语言规范到时尚多元
从长文到短文
阅读教学与识字写字教学、习作教学、口语交际教学都有密切的联系
过渡期
B:决胜期
C:关键期
D:攻坚期
口、眼、手
B:心、眼、手
C:心、眼、口
情景言语
B:对话言语
C:书面言语
D:口头言语
(正确答案)
从单一发声到人人自媒体
B:从传统渠道投放到新媒体传播
C:从语言规范到时尚多元
D:从长文到短文
A、为考试而读书
B、为博学而读书
C、为兴趣而读书
D、为思想而读书
从建国到三大运动胜利
B:从建国到国民经济恢复
C:从建国到三大改造完成
D:从建国到一五计划完成
从十二指肠到肛门
B:从空肠到肛门
C:从回肠到肛门
D:从胃到肛门
E:从空肠到直肠A、主节点
B、从节点
C、执行器
D、上下文