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语文课程的主要任务是发展语文能力,包括发展语文的()、()、()、()。
发展
语文能力
语文课
发布时间:
2024-04-18 08:39:18
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1.
《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生()的形成与发展。A、语文素质B、语文素养C、语文能力D、语文知识和能力
2.
《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生( )A、语文素质B、语文素养C、语文能力D、语文知识和能力
3.
《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生()。 选项: A、语文素质 B、语文素养 C、语文能力 D、语文知识和能力
4.
小学语文课程的基本任务是提高学生的选项: A:语文知识 B:语文能力 C:语文素养 D:思维品质
5.
( )原则是由语文是母语教育课程的特点所决定的,同时也指出语文课程应该包括的范围,并且全面揭示了学生语文能力获得的途径。选项: A:在语文能力培养过程中发展思维能力的原则 B:课内语文教学与课外语文活动互相促进的原则 C:语文教学和人文教育相结合的原则 D:听、说、读、写能力和谐发展、互相促进的原则
6.
语文课程目标的设计着眼于()的整体提高A.语文能力B.语文知识C.语文素养D.语文交流
7.
语文课程评价的发展性原则,指的是语文课程评价要促进学生发展。A.正确B.错误
8.
小学语文课程历史发展
9.
语文课程致力于培养学生的语文能力有哪些?() 选项:A:识字写字能力B:阅读能力C:写作能力D:口语交际能力
10.
语文学习的特点,有些语文课程的性质有关,有些与语文课程的()有关。 选项: A、基础 B、发展 C、历史 D、任务
11.
语文能力代替语文素养的表达,目的在于进一步开发语文教育在实用之外的功能,重视语文课程实施过程中增强底蕴、提高修养的功夫。
12.
儿童期是语文能力的发展主要表现在( )。选项: A:听 B:说 C:读 D:写
13.
小学语文课程评价的意义 选项: A、有利于促进小学语文课程目标的实现 B、有利于推动小学语文课程改革的进程 C、有利于指导小学语文教学,促进学生发展 D、有利于促进教师的发展
14.
语文PCK包括哪些主要内容?选项: A:语文课程教什么; B:语文课程怎么教; C:语文课程的教学内容; D:语文课程的教学方法
15.
语文PCK包括哪些主要内容?选项: A:语文课程教什么 B:语文课程的教学内容 C:语文课程的教学方法 D:语文课程怎么教
16.
语文素养的要素包括( ) 选项: A、语文知识 B、语言积累 C、语文能力 D、语文学习方法和习惯
17.
提高语文能力的主要途径是语文实践。( )
18.
语文课程工具性与人文性相统一的特点决定了在从事语文教育时,既要坚持把培养学生的语文能力、帮助学生掌握语文工具作为根本目的,又要照顾到语言文字的人文内涵对学生精神成长、人格发展的影响,不能把二者割裂开来。
19.
语文课程应致力于学生______的形成与发展。
20.
语文课程的综合性和( )的特点是语文综合性学习发展最直接的动力。
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