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分别简述小班、中班、大班建构游戏的特点
简述
中班
建构
发布时间:
2024-05-16 19:05:48
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1.
分别简述小班、中班、大班建构游戏的特点
2.
根据游戏情景需要,不断产生新的建构主题,这是( )幼儿结构游戏的构建特点。选项: A:小班 B:中班 C:大班 D:托班
3.
试述小班、中班、大班的幼儿开展结构游戏的特点及指导要点
4.
试述小班、中班、大班的幼儿开展结构游戏的特点及指导要点
5.
处在联合游戏阶段是( )年龄班幼儿角色游戏的特点? 选项: A、 大班 B、 中班 C、 小班
6.
简述中班和大班幼儿表演游戏的特点与指导要点。
7.
表演游戏中,以动作为主要表现角色特点手段的是 选项:托班|小班|中班|大班
8.
简述幼儿排序活动小班、中班和大班的教育要求。
9.
如何对小班、中班和大班学前儿童的结构游戏进行指导?
10.
游戏中可带有各种动作,游戏的内容以多样化的体育游戏特点属于 选项: A:小班 B:大班 C:中班 D:1-3岁
11.
“游戏中可带有各种动作,游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于()。A、1-3岁儿童B、小班C、中班D、大班
12.
小、中、大班幼儿能快跑的距离,依次应为( )。 选项: A:小班15米、中班20米、大班30米 B:小班15米、中班25米、大班30米 C:小班15米、中班20米、大班25米 D:小班15米、中班25米、大班35米
13.
表演游戏中,以动作为主要表现角色特点手段的是 选项: A、托班 B、小班 C、中班 D、大班
14.
表演游戏中,以动作为主要表现角色特点手段的是 选项: A、托班 B、小班 C、中班 D、大班
15.
表演游戏中,以动作为主要表现角色特点手段的是 选项:A、托班 B、小班 C、中班 D、大班
16.
( )幼儿开展角色游戏时对玩具的依赖性最强选项: A:大班 B:中班 C:小班 D:中大班
17.
教学内容要符合幼儿年龄特点,因此()的教学活动要以“游戏”的形式来开展。A.中、大班B.中班C.小班D.大班
18.
在结构(建构)游戏方面,幼儿的结构技能主要以“架空”为主的是哪一个年龄班( )。选项: A:托班; B:小班; C:中班; D:大班
19.
小班幼儿处于平行游戏阶段,中班处于合作游戏阶段,大班处于联合游戏阶段。A.正确B.错误
20.
游戏处于合作游戏阶段的是。( )选项: A:小班幼儿 B:中班幼儿 C:大班幼儿 D:托班幼儿
21.
__________的角色游戏处于合作游戏阶段。 选项: A、小班幼儿 B、托班幼儿 C、中班幼儿 D、大班幼儿
22.
愿意和小朋友一起游戏。 ()A.小班B.中班C.大班
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